為主動適配 AI 技術(shù)發(fā)展對職業(yè)教育的新要求，深化產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，優(yōu)化學(xué)院人才培養(yǎng)模式，幫助學(xué)生把握AI技術(shù)與職業(yè)教育融合的發(fā)展機遇。近日，我院軌道交通學(xué)院院長陳天炎教授作題為“AI時代基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院的高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”的專題講座。軌道交通學(xué)院學(xué)生現(xiàn)場聆聽講座。
（圖1）
當前，AI技術(shù)正加速滲透各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，推動行業(yè)向智能化、數(shù)字化深度轉(zhuǎn)型，對高職人才的創(chuàng)新能力與實踐素養(yǎng)提出更高要求。講座中，陳天炎院長首先回顧了軌道交通學(xué)院的創(chuàng)建歷程，從依托船政深厚職教底蘊、對接軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求起步，到逐步構(gòu)建起“產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向、實踐能力核心”的辦學(xué)特色，讓學(xué)子們深刻理解專業(yè)建設(shè)與行業(yè)發(fā)展同頻共振的歷史邏輯。
（圖2）
隨后，他聚焦學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢，詳細介紹了在軌道交通機電技術(shù)領(lǐng)域的課程體系特色——既融入行業(yè)最新技術(shù)標準，又依托校企合作實訓(xùn)基地強化實踐教學(xué)，形成“理論+技能+創(chuàng)新”的培養(yǎng)閉環(huán)。在此基礎(chǔ)上，他進一步緊扣軌道交通行業(yè)智能化趨勢，深入剖析職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)升級的契合點，明確指出“AI是賦能產(chǎn)教融合的關(guān)鍵力量，唯有以專業(yè)優(yōu)勢為根基，整合行業(yè)資源、創(chuàng)新育人模式，才能培育出適配行業(yè)轉(zhuǎn)型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”。
同時，陳天炎教授還從“夯實專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、強化實踐素養(yǎng)”三個核心維度，結(jié)合船政辦學(xué)經(jīng)驗為在場學(xué)子提供成長建議，助力大家清晰規(guī)劃職業(yè)路徑。
（圖3）
此次講座成功搭建起行業(yè)智慧與校園育人的溝通橋梁，不僅讓學(xué)子們深刻明晰AI時代下高職專業(yè)人才的創(chuàng)新實踐路徑，更進一步夯實了學(xué)院產(chǎn)教融合的育人基礎(chǔ)，為軌道交通行業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型儲備核心人才注入了強勁動力。
編輯：謝惠玲
審核：任香螢
復(fù)核：陳天炎