為進一步推動產(chǎn)教融合縱深發(fā)展，2025年11月26日，汽車學院與廈門金龍聯(lián)合汽車工業(yè)有限公司（以下簡稱“金龍”）再度攜手，啟動“金龍售后服務技師班”組建工作。本次組班面向2024級汽車智能技術專業(yè)與新能源汽車專業(yè)學生，旨在為金龍全球售后業(yè)務儲備新一批專項人才，助力中資企業(yè)走向國際。

  學院始終堅持“以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教”的核心理念，深化產(chǎn)教融合、校企合作。自2023年11月簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議以來，學院開展了一系列富有成效的合作。2023年12月在沙特吉達揭牌成立的沙特海絲學院和2024年11月在喀麥隆建立的喀麥隆海絲學院，已成為中國職業(yè)教育“走出去”的典范。通過輸出標準化的課程體系、教學資源和實訓基地建設方案，兩大海絲學院累計為當?shù)嘏囵B(yǎng)汽車技術人才60余名，有效助力了企業(yè)在“一帶一路"沿線市場的影響力，也為當?shù)仄嚠a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐。

  在成功共建海外海絲學院的基礎上，雙方合作進一步向人才培養(yǎng)的源頭與縱深拓展。2024年4月，雙方啟動了“廈門金龍海外技師訂單班“建設項目，通過精心設計的雙導師共育機制、定制化課程體系和沉浸式實踐教學，首批30名學員得到了系統(tǒng)化培養(yǎng)。2025年9月該訂單班學員已進入公司生產(chǎn)車間頂崗實習，為未來正式上崗做好技能儲備。

  在前期合作成效的有力推動下，2025年11月，雙方再度攜手，組建“金龍售后服務技師班”。宣講會上金龍代表宋威經(jīng)理詳細介紹了企業(yè)的全球業(yè)務布局、全系列產(chǎn)品線及“龍悅”服務品牌。本次活動還設置了榜樣引領環(huán)節(jié)，特邀“金龍班”的優(yōu)秀學長通過視頻，分享了從國內(nèi)頂崗實習到沙特海外工作的成長歷程。生動詮釋了一名訂單班學員如何成長為能勝任國際舞臺的技術骨干，為學弟學妹們樹立了清晰的榜樣。

圖1汽車智能技術學生參加金龍售后服務技師訂單班面試和選拔

  本次訂單班的組建具有深遠意義，不止于為企業(yè)注入新鮮血液。其核心目標在于精準賦能，為金龍汽車的海外本土化戰(zhàn)略定向培養(yǎng)技術與服務并重的售后服務人才，從而為“中國智造”的全球拓展貢獻船政力量。